Lebensraum SCHULE
eine gesamteuropäische Strategie zur Verbesserung von Bildungschancen Entwicklung einer
gemeinsamen Lernkultur durch Bildungslandschaften, pädagogischer Architektur und Schaffung von
Teilhabemöglichkeiten

Inhalte des Projektes:

1. Bildungslandschaften eröffnen Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen neue Lernerfahrungen und bessere Teilhabechancen. Es bedarf einer guten Vernetzung mit Verantwortlichen aus der Verwaltung, pädagogischem Fachpersonal, Bildungskoordinatoren, Quartiersmanagern, aber auch Vertretern aus Verbänden, Vereinen und Bürgerstiftungen.
2. pädagogische Architektur: Wie müssen Schulen gestaltet werden als ein Gebäude, als ein Ort, an dem Schüler lernen und leben, als ein soziokultureller Ort im Quartier? Dabei geht es aber auch um Öffnung der Schulen und die Verknüpfung zu außerschulischen Lernorten. Offene Schulen bündeln Ressourcen und setzen auf Synergien. Sie werden zu zentralen Orten im Stadtteil.
3. Teilhabemöglichkeiten: Durch gelebte Partizipation findet eine offene Mitbestimmung der Schülerinnen und Schüler am gesamten Entwicklungsprozess der Schule statt. Eltern und Erziehungsberechtigte sind ebenso wichtige Partner im Schulentwicklungsprozess.

Diese Themen und Inhalte tragen zur Entfaltung, Unterstützung und (Weiter-) Entwicklung einer Lernkultur bei, die auf individueller Förderung, wertschätzenden Beziehungen und regionaler Identität basiert. Alle Beteiligten in dem Projekt bringen die verschiedenen Erfahrungen aus Ihrem Arbeitsfeld mit ein, tauschen Kompetenzen miteinander aus und entwickeln vielfältige Tools und Strategien zur Umsetzung auf europäischer Ebene.

Projektdauer: Januar 2022 bis Januar 2025

Webseite zum Projekt